Новогодний сценарий «Снегурочкина школа»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ

Новогодний утренник

«Снегурочкина Школа»

Автор: Шубина Н.В.

педагог-организатор

Воронеж 2015

(Звучит песня «Три белых коня», выходит Снегурочка)

Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я,

И больших, и маленьких,

Сонных и удаленьких.

Вижу я – вы не ленились

И красиво нарядились!

Так давайте малыши

Веселиться от души!

Сегодня вы попали в «Снегурочкину Школу», где я учу детей новогодним традициям. Вы наверное уже с нетерпением ждете наступления новогодних праздников.

Ребята до Нового года осталось немного времени, и сегодня я проведу для вас несколько уроков и расскажу, как правильно его встречать. Нас ждет много интересного и нового! Так что - Вперед!!!!

Урок 1. Как правильно встречать Новый год обезьяны

Урок 2. Творческая мастерская

Урок 3: Танцы

Урок4: Отличия Деда Мороза и Санта-Клауса

Урок 5: Новогодняя литература.

Звучит новогодняя музыка, звенит первый звонок

Урок 1. Как правильно встретить Новый год под знаком Красной обезьяны

Восточный календарь диктует особые требования, связанные со встречей Нового года. Чтобы угодить животному, которое будет покровителем следующих двенадцати месяцев, нужно постараться. 2016 год будет годом Красной (Огненной) Обезьяны, которой нравятся пышность и блеск. И это следует учитывать при подготовке.

Украшая дом к приходу Обезьяны нужно недалеко от входа нужно поставить фигурку озорной хозяйки года. Во-вторых, при украшении елки и дома нужно использовать яркие броские игрушки, много мишуры и фонарики. Если повесить на елку конфеты и позолоченные орехи, это наверняка привлечет Обезьянку и она отблагодарит вас за угощение.

Украшать стол тоже следует ярко и празднично – например, постелить коричневую с золотом скатерть, поставить тарелки с золотым ободком. Использовать яркие салатницы и обязателен живой огонь. Если у вас есть такая возможность, обязательно запустите фейерверки. Ну, или хотя бы полюбуйтесь на те, что запускают другие. Животное огненной стихии увидит, что вы разделяете ее пристрастия и будет благосклонно в течение года.

И, кстати, о развлечениях. Даже если вы очень привыкли к тихим семейным застольям. В этом году лучше не рассиживаться за столом. Соберите большую шумную компанию и отправляйтесь на городскую площадь или на каток. А если остаетесь дома – развлекайтесь по полной: танцуйте, играйте в фанты. Больше двигайтесь и обязательно смейтесь – унылые личности Обезьяне вряд ли понравятся.

А сейчас- перемена, (звенит звонок)

сыграем в Игру «Мартышки»

Мы веселые мартышки,

Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем,

Надуваем щечки, скачем на носочках.

И друг другу даже язычки покажем.

Оттопырим ушки, хвостик - на макушке

Шире рот откроем, гримасы все состроим.

Как скажу я цифру три - все с гримасами замри.

Раз, два, три!

Снегурочка: Какие вы молодцы!!! Меня очень порадовала эта игра.

Звонок на урок

Урок 2: Творческая мастерская новогодних подарков

Снегурочка: Тема урока: Новогодние подарки.

Сегодня в нашей творческой мастерской мы с вами сделаем подарок своими руками, который можно будет подарить кому-нибудь из близких или украсить им Новогоднюю елку.

Звучит музыка, дети делают поделку

-Молодцы ребята. Урок окончен. Веселая перемена. Звенит звонок

Загадки

А теперь, для вас, ребятки,
Новогодние загадки.
Я начну, вы продолжайте,
Хором, дружно отвечайте.
 

Снег идёт, под белой ватой

Скрылись улицы, дома.

Рады снегу все ребята -

Снова к нам пришла ... (Зима)

У Зимы отличный мех:

Это мягкий белый ... (Снег)

С неба падают зимою 
И кружатся над землею 
Легкие пушинки, 
Белые ... (Снежинка)

На морозе не дрожу,

Нос морковкою держу,

Но не жалуюсь, привык.

Как зовусь я? ... (Снеговик)

Кто приходит в каждый дом 
В Новый год с большим мешком? 
Шуба, шапка, красный нос, 
Это Дедушка ... (Мороз)

Внучка с дедушкой приходит,
В хоровод ребят заводит.
С ними пляшет и поёт
Всем подарки раздаёт,
С тоненькой фигурочкой
Девочка...(Снегурочка)

Снегурочка: Здорово, вы все загадки разгадали. Начинаем наш следующий урок:

Звенит звонок

Урок 3: Танцы

«Вперед четыре шага»

Ох, устала я ребятки, садитесь на свои места и устроим переменку.

Викторина

1. С какого месяца ведет отсчет новый год? январь

2. Что называют в народе «белыми мухами»? снег

3. Какое дерево наряжают на Новый Год? елка

4. Без чего не может быть метель? ветер

5. Что такое «конфетти»? маленькие цветные бумажные кружочки

6. Из чего сделано сердце Снежной Королевы? Из льда

7. Что водят вокруг елки? хоровод

8. Традиционная елочная макушка? Звезда

9. Как называется волшебная палка Деда Мороза? -посох

10. Куда обычно кладет подарки Дед Мороз? – под елку

Ну вот и отдохнули – продолжаем заниматься и готовиться к Новому году.

Звенит звонок

Урок 4: Отличия Деда Мороза и Санты

Вы сейчас смотрите разные мультики – и там наверняка встречался персонаж, похожий на нашего Деда Мороза - Санта Клаус. Кстати, ребята. А вы знаете чем наш Дед Мороз отличается от Американского Санты –Клауса? Я принесла с собой рисунки с их изображениями (показывает детям)– сейчас вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте к кому больше подходит описание.

Список различий между Дедом Морозом и Санта-Клаусом

Молодцы, знаете как выглядит наш дедушка, не перепутаете теперь думаю наверняка.

Ёлка наряжается -

Праздник приближается.

Новый год у ворот,

Ребятишек ёлка ждёт.

(Хоровод вокруг елочки под музыку - «Маленькой елочке»)

Звенит звонокУрок 5: Новогодняя литература

Снегурочка: Ребята, вы наверное подготовили уже стихотворения к Новому году. А я сейчас хотела бы их послушать и подсказать, если будут какие-нибудь ошибки, как их исправить.

Блок с Дедом Морозом

Есть у меня хороший Дед,

Он носит шубу с поясом

И обойти готов весь свет

От полюса до полюса.

Снегурочка: А давайте сейчас мы позовем Дедушку Мороза. (Дети зовут Деда Мороза).

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые сегодня и елочка тоже хороша.

Снегурочка: А в лесу встречаются и пенечки, да дедушка?

Дед Мороз: Да, Снегурочка, у меня как раз есть игра про елочки и пенечки.

«Елочки-пенечки»

Снегурочка: Последний урок дедушка проведет и называется он «Новогодняя литература»

(Дети выходят к елке и рассказывают стихи)

Снегурочка: Ну что же ребята – вы все очень хорошо себя вели на моих уроках, веселились, играли, отвечали и думаю, что хорошо подготовились к встрече Нового 2016 года. Я ставлю вам всем отлично. Молодцы .

(Дед мороз дает подарки из мешка или Снегурочка дает детям Волшебный сапожок, при отсутствии Деда Мороза)

Ребята, а вы все хорошо вели себя в уходящем году. (Да) Вот сейчас мы это и проверим. Кто достанет сюрприз – хорошо вел, а кому попадется уголек – не очень.

Молодцы, значит, без подарка никто не остался, все вели себя в уходящем году хорошо. Вот дедушка будет доволен, что сегодня такие послушные ребята собрались.

(Звучит музыка, Снегурочка показывает сапожок и подходит к каждому ребенку, чтобы они достали сюрприз из сапожка)

Любимый Праздник у ворот

Долгожданный .......(Новый год)

Праздник этот - светлый, яркий

Любим получать .......(подарки)

Нету Праздника чудесней

Про него поём мы .......(песни)

В разных городах, посёлках

Наряжают дети .......(елки)

Вокруг Ёлки в Новый год

Мы заводим .......(хоровод)

Ребятишки не скучают

В игры разные ......(играют).

С бородой и красным носом

Все ждут ........(Дедушку Мороза)

Вот такие мудрецы

Вы, ребята - ........(Молодцы)

В честь себя похлопаем .......(хлопают)

В честь себя потопаем .......(топают)

А теперь вся детвора

В Новый год кричит:

Ура! Ура! Ура! Ура!